Aplikasi Rumus Matematika dengan Library Math.h & Fungsi Rekursif

Judul : Aplikasi Rumus Matematika dengan Fungsi Math dan Fungsi Rekursif
Deskripsi :
Aplikasi ini merupakan pengembangan dari aplikasi rumus matematika dengan fungsi math yang saya buat sebelumnya, dalam aplikasi ini user diminta untuk menginpitkan username dan password untuk dapat masuk dalam aplikasi, apabila username dan password tidak cocok, maka akan dilakukan pengulangan sebanyak tiga kali, lebih dari 3 kali maka akses akan ditolak dan keluar dari aplikasi, dan apabila username dan password cocok maka akan langsung masuk ke dalam aplikasi dan menampilkan beberapa pilihan pada menu utama, yaitu:
ada 11 menu utama yaitu :
1.  Menghitung Akar
2.  Menghitung cos
3.  Menghitung sin
4.  Menghitung tan
5.  Menghitung log
6.  Menghitung fungsi absolut
7.  Menghitung fungsi ceil
8.  Menghitung fungsi floor
9.  Menghitung fungsi pow
10.Menghitung fungsi fmod
11.Menghitung faktorial dengan fungsi rekursif
Aplikasi ini dilengkapi dengan variabel, operator, control flow, fungsi, dan array, serta fungsi recursive.
dan setelah proses perhitungan, user diminta untuk memilih lagi, jika user ingin melakukan perhitungan lagi maka pilihan yes atau tidak, dengan angka 1 yaitu ya, dan 2 yaitu tidak. apabila ya akan di ulang dan melakukakn perhitungan dan kembali ke menu utama dengan menggunakan beberapa fungsi dan berbagai variabel global.

Flowchart :

Listing :

#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>
#include <math.h>
#include <string.h>

float F_akar (float nilai1); float akr; // menghitung akar
float F_cos (float nilai2); float cs; // menghitung nilai tan
float F_sin (float nilai3); float sn; // menghitung nilai sin
float F_tan (float nilai4); float tn; // menghitung nilai tan
float F_log (float nilai5); float lg; // menghitung nilai log
int F_absolut (int nilai6); float abso; // menghasikan nilai absolut berjenis integer
float F_ceil (float nilai7); float cl; // menghasikan pembulatan keatas dari suatu nilai desimal
float F_floor (float nilai8); float fl; // menghasikan pembulatan kebawah dari suatu nilai desimal
float F_pow (float a, float b); float pw; // menghasikan nilai berpangkat
float F_mod (float c, float d); float md; // nilai sisa hasil pembagian
float F_Rekursif (float e, float f);// nilai faktorial dengan fungsi rekursif
int main(void)
{
int angka;
float a,b,c,d,e,f;

  int jum, i, ulang;
  char kalimat1[20],kalimat2[20];
  char pass1[20],pass2[20];
  int banding1, banding2;
  int login_ulang;

  for (login_ulang=1; login_ulang<=3; login_ulang++){

  strcpy(kalimat1, "mentari");
  printf("Masukkan Username : ");
  gets(kalimat2);

  strcpy(pass1, "tumpil");
  printf("Masukkan Password : ");
  gets(pass2);

  banding1=strcmp(kalimat1,kalimat2);
  banding2=strcmp(pass1,pass2);

  if (banding1==0 && banding2==0){
  system("cls");

printf ("Aplikasi Fungsi Matematika\n");
printf ("1.  Fungsi akar\n");
printf ("2.  Fungsi cos\n");
printf ("3.  Fungsi sin\n");
printf ("4.  Fungsi tan\n");
printf ("5.  Fungsi log\n");
printf ("6.  Fungsi absolut\n");
printf ("7.  Fungsi ceil\n");
printf ("8.  Fungsi floor\n");
printf ("9.  Fungsi pow\n");
printf ("10. Fungsi fmod\n");
printf ("11. Fungsi Rekursif Faktorial\n");
printf ("=================\n");
printf ("Masukkan Pilihan : ");
scanf_s ("%d",&angka);
if (angka==1){
printf ("Nilai Akar Adalah : %.2f\n", F_akar(akr));
system ("pause");
}
else if (angka==2){
printf ("Nilai Cos Adalah : %.2f\n", F_cos(cs));
system ("pause");
}
else if (angka==3){
printf ("Nilai Sin Adalah : %.2f\n", F_sin(sn));
system ("pause");
}
else if (angka==4){
printf ("Nilai Tan Adalah : %.2f\n", F_tan(tn));
system ("pause");
}
else if (angka==5){
printf ("Nilai Log Adalah : %.2f\n", F_log(lg));
system ("pause");
}
else if (angka==6){
printf ("Nilai Absolut Adalah : %.2d\n", F_absolut(abso));
system ("pause");
}
else if (angka==7){
printf ("Nilai Ceil Adalah : %.2f\n", F_ceil(cl));
system ("pause");
}
else if (angka==8){
printf ("Nilai Floor Adalah : %.2f\n", F_floor(fl));
system ("pause");
}
else if (angka==9){
printf("Masukkan nilai 1 : ");
scanf_s ("%f",&a);
printf("Masukkan nilai 2 : ");
scanf_s ("%f",&b);
printf ("Nilai Pow Adalah : %.2f\n", F_pow(a, b));
system ("pause");
}
else if (angka==10){
printf("Masukkan nilai 1 : ");
scanf_s ("%f",&c);
printf("Masukkan nilai 2 : ");
scanf_s ("%f",&d);
printf ("Nilai Fmod Adalah : %.2f\n", F_mod(c, d));
system ("pause");
}
else if (angka==11){
printf("Masukkan nilai 1 : ");
scanf_s ("%f",&e);
printf("Masukkan nilai 2 : ");
scanf_s ("%f",&f);
printf ("Nilai Rekursif Adalah : %.2f\n", F_Rekursif(e, f));
system ("pause");
}
}
else{
printf("Password Salah \n");
}
  }
  printf("Akses Ditolak \n");
  system("pause");
return(0);
}


float F_akar (float nilai1)
{
akr = sqrt(nilai1);
return akr;
system ("pause");
}

float F_cos (float nilai2)
{
printf("Masukkan nilai : ");
scanf_s ("%f",&nilai2);
cs = cos(nilai2);
return cs;
system ("pause");
}

float F_sin (float nilai3)
{
printf("Masukkan nilai : ");
scanf_s ("%f",&nilai3);
sn = sin(nilai3);
return sn;
system ("pause");
}
float F_tan (float nilai4)
{
printf("Masukkan nilai : ");
scanf_s ("%f",&nilai4);
tn = tan(nilai4);
return tn;
system ("pause");
}
float F_log (float nilai5)
{
printf("Masukkan nilai : ");
scanf_s ("%f",&nilai5);
lg = log(nilai5);
return lg;
system ("pause");
}

float F_absolut (float nilai6)
{
printf("Masukkan nilai : ");
scanf_s ("%f",&nilai6);
abso = abs(nilai6);
return abso;
system ("pause");
}

float F_ceil (float nilai7)
{
printf("Masukkan nilai : ");
scanf_s ("%f",&nilai7);
cl = ceil(nilai7);
return cl;
system ("pause");
}

float F_floor (float nilai8)
{
printf("Masukkan nilai : ");
scanf_s ("%f",&nilai8);
fl = floor(nilai8);
return fl;
system ("pause");
}

float F_pow (float a, float b)
{
pw = pow(a,b);
return pw;
system ("pause");
}

float F_mod (float c, float d)
{
md = pow(c,d);
return md;
system ("pause");
}

float F_Rekursif (float e, float f)
{
if (f==0)
return 1;
else
return e*F_Rekursif(e,f-1);
system("pause");
}

Video :

 

Aplikasi Menu Input Data Buku

Judul : Aplikasi Menu Input Data Buku
Deskripsi :
Aplikasi ini menggunakan fungsi login untuk security untuk akses aplikasi, apabila benar makan akan masuk ke menu input data buku, jika password salah dengan tiga kali percobaan makan akses aplikasi akan ditolak.

Aplikasi menu input data buku ini digunakan untuk menampung data buku dan kemudian di tampilkan lagi dengan beberapa sesuai dengan inputan yang dimasukkan berdasarkan kode buku, nama buku, nama pengarang, nama penerbit, dan tahun terbit.

Flowchart :


Lising :

#include <stdio.h>
#include <conio.h>
#include <stdlib.h>
#include <string.h>

int pilihan();
int jum, i, ulang;

int main(void)
{
 
    char kalimat1[20],kalimat2[20];
    char pass1[20],pass2[20];
    int banding1, banding2;
    int login_ulang;

    for (login_ulang=1; login_ulang<=3; login_ulang++){

    strcpy(kalimat1, "mentari");
    printf("Masukkan Username : ");
    gets(kalimat2);

    strcpy(pass1, "tumpil");
    printf("Masukkan Password : ");
    gets(pass2);
 
    banding1=strcmp(kalimat1,kalimat2);
    banding2=strcmp(pass1,pass2);
 
    if (banding1==0 && banding2==0){
 
    pilihan();

}
    else{
  printf("Password Salah \n");
 }
 }
    printf("Akses Ditolak \n");
 system("pause");
 return(0);
}

int pilihan(){
struct data
       {
              int kd_buku;
              char nm_buku[20], nm_pengarang[10], nm_penerbit[20], th_terbit[10];
       };
       struct data buku[10];
    system("cls");
       do{

    printf ("**********************     MENU INPUT DATA BUKU       **********************");
    printf ("\n\n\n");
 
    printf("Masukkan jumlah data buku maksimal 5 : ");
       scanf("%d", &jum);
       if(jum>5)
       {
              printf("Masukkan Maksimal 5 kali!\n");
       }
       else
       {
       for ( i = 0; i < jum; i++)
       {
         
              printf("Masukkan data ke %d :\n",i+1);
              printf("Masukkan Kode Buku : ");
              scanf("%d",&buku[i].kd_buku);
              printf("Masukkan Judul Buku : ");
              scanf(" %s",&buku[i].nm_buku);
              printf("Masukkan Nama Pengarang : ");
              scanf(" %[^\n]s",&buku[i].nm_pengarang);
              printf("Masukkan Nama Penerbit: ");
              scanf(" %s",&buku[i].nm_penerbit);
              printf("Masukkan Tahun Terbit: ");
              scanf(" %s",&buku[i].th_terbit);
     system("cls");
       }
     printf ("**********************     MENU INPUT DATA BUKU       **********************");
           printf ("\n\n\n");
           
    printf("===========================================================================\n");
              printf("|Kode Buku| Judul Buku | Nama Pengarang |   Nama Penerbit  | Tahun Terbit |\n");
              printf("===========================================================================\n");
       for ( i = 0; i < jum; i++)
       {
              printf("|    %2d  |",buku[i].kd_buku);
              printf("    %5s   |",buku[i].nm_buku);
              printf("   %10s   |",buku[i].nm_pengarang);
              printf("   %10s   |",buku[i].nm_penerbit);
              printf("   %10s   |",buku[i].th_terbit);
     printf("\n");
       }
    printf("===========================================================================\n");
       }
       printf("\nUlang [1/0]");
       scanf("%d",&ulang);
       }while(ulang == 1);
       getch();
       return 0;
       }

Video :



 

Aplikasi Rumus Matematika dengan Library Math.h

Judul : Aplikasi Rumus Matematika dengan Fungsi Math
Deskripsi :
Aplikasi ini memiliki 10 menu utama yaitu :
1. Menghitung Akar
2. Menghitung cos
3. Menghitung sin
4. Menghitung tan
5. Menghitung log
6. Menghitung fungsi absolut
7. Menghitung fungsi ceil
8. Menghitung fungsi floor
9. Menghitung fungsi pow
10. Menghitung fungsi fmod
Aplikasi ini dilengkapi fungsi do while untuk melakukan pengulangan, jika user ingin melakukan perhitungan lagi maka pilihan yes atau tidak, dengan angka 1 yaitu ya, dan 2 yaitu tidak. apabila ya akan di ulang dan melakukakn perhitungan dan kembali ke menu utama dengan menggunakan beberapa fungsi dan berbagai variabel global.

Flowchart :

Listing :

#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>
#include <math.h>


float F_akar (float nilai1); float akr; // menghitung akar
float F_cos (float nilai2); float cs; // menghitung nilai tan
float F_sin (float nilai3); float sn; // menghitung nilai sin
float F_tan (float nilai4); float tn; // menghitung nilai tan
float F_log (float nilai5); float lg; // menghitung nilai log
int F_absolut (int nilai6); float abso; // menghasikan nilai absolut berjenis integer
float F_ceil (float nilai7); float cl; // menghasikan pembulatan keatas dari suatu nilai desimal
float F_floor (float nilai8); float fl; // menghasikan pembulatan kebawah dari suatu nilai desimal
float F_pow (float a, float b); float pw; // menghasikan nilai berpangkat 
float F_mod (float c, float d); float md; // nilai sisa hasil pembagian

int main(void)
{
int angka;
float a,b,c,d;

printf ("Aplikasi Fungsi Matematika\n");
printf ("1.  Fungsi akar\n");
printf ("2.  Fungsi cos\n");
printf ("3.  Fungsi sin\n");
printf ("4.  Fungsi tan\n");
printf ("5.  Fungsi log\n");
printf ("6.  Fungsi absolut\n");
printf ("7.  Fungsi ceil\n");
printf ("8.  Fungsi floor\n");
printf ("9.  Fungsi pow\n");
printf ("10. Fungsi fmod\n");
printf ("=================\n");
printf ("Masukkan Pilihan : ");
scanf_s ("%d",&angka);
if (angka==1){
printf ("Nilai Akar Adalah : %.2f\n", F_akar(akr));
system ("pause");
}
else if (angka==2){
printf ("Nilai Cos Adalah : %.2f\n", F_cos(cs));
system ("pause");
}
else if (angka==3){
printf ("Nilai Sin Adalah : %.2f\n", F_sin(sn));
system ("pause");
}
else if (angka==4){
printf ("Nilai Tan Adalah : %.2f\n", F_tan(tn));
system ("pause");
}
else if (angka==5){
printf ("Nilai Log Adalah : %.2f\n", F_log(lg));
system ("pause");
}
else if (angka==6){
printf ("Nilai Absolut Adalah : %.2d\n", F_absolut(abso));
system ("pause");
}
else if (angka==7){
printf ("Nilai Ceil Adalah : %.2f\n", F_ceil(cl));
system ("pause");
}
else if (angka==8){
printf ("Nilai Floor Adalah : %.2f\n", F_floor(fl));
system ("pause");
}
else if (angka==9){
printf("Masukkan nilai 1 : ");
scanf_s ("%f",&a);
printf("Masukkan nilai 2 : ");
scanf_s ("%f",&b);
printf ("Nilai Pow Adalah : %.2f\n", F_pow(a, b));
system ("pause");
}
else if (angka==10){
printf("Masukkan nilai 1 : ");
scanf_s ("%f",&c);
printf("Masukkan nilai 2 : ");
scanf_s ("%f",&d);
printf ("Nilai Fmod Adalah : %.2f\n", F_mod(c, d));
system ("pause");
}
}

float F_akar (float nilai1)
{
akr = sqrt(nilai1);
return akr;
system ("pause");
}

float F_cos (float nilai2)
{
printf("Masukkan nilai : ");
scanf_s ("%f",&nilai2);
cs = cos(nilai2);
return cs;
system ("pause");
}

float F_sin (float nilai3)
{
printf("Masukkan nilai : ");
scanf_s ("%f",&nilai3);
sn = sin(nilai3);
return sn;
system ("pause");
}
float F_tan (float nilai4)
{
printf("Masukkan nilai : ");
scanf_s ("%f",&nilai4);
tn = tan(nilai4);
return tn;
system ("pause");
}
float F_log (float nilai5)
{
printf("Masukkan nilai : ");
scanf_s ("%f",&nilai5);
lg = log(nilai5);
return lg;
system ("pause");
}

float F_absolut (float nilai6)
{
printf("Masukkan nilai : ");
scanf_s ("%f",&nilai6);
abso = abs(nilai6);
return abso;
system ("pause");
}

float F_ceil (float nilai7)
{
printf("Masukkan nilai : ");
scanf_s ("%f",&nilai7);
cl = ceil(nilai7);
return cl;
system ("pause");
}

float F_floor (float nilai8)
{
printf("Masukkan nilai : ");
scanf_s ("%f",&nilai8);
fl = floor(nilai8);
return fl;
system ("pause");
}

float F_pow (float a, float b)
{
pw = pow(a,b);
return pw;
system ("pause");
}

float F_mod (float c, float d)
{
md = pow(c,d);
return md;
system ("pause");
}

Video :


 

Aplikasi Rumus Matematika Sederhana

Judul : Aplikasi Rumus Matematika Sederhana
Deskripsi :
Aplikasi ini memiliki tiga menu utama yaitu :
1. Menghitung Volume Limas Segitiga
2. Menghitung Volume Limas Lingkaran
3. Menghitung Volume Limas Balok
Aplikasi ini dilengkapi fungsi do while untuk melakukan pengulangan, apabila user menginput pilihan angka selain 1, 2, dan 3 maka akan kembali lagi ke menu utama.
dan menggunakan fungsi if else untuk memilih pilihan yang di inputkan

Listing :

#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>

int main(void)
{
 int angka,a=1;


do{
printf("Aplikasi Rumus Matematika Sederhana \n");
printf("1. Menghitung Volume Limas Segitiga \n");
printf("2. Menghitung Volume Lingkaran \n");
printf("3. Menghitung Volume Balok \n");
printf("Masukkan Pilihan Angka: ");
scanf_s("%d",&angka);

if (angka ==1){
float a,t,v_limas;
printf("Menghitung Volume Limas Segitiga \n");
printf("--------------------------------\n");
printf("Masukkan Alas :");
scanf_s("%f",&a);
printf("Masukkan Tinggi :");
scanf_s("%f",&t);
v_limas = (a*t)/3;
printf("Volume Limas adalah : %.2f \n",v_limas);
a=0;
system("pause");
return(0);
}
else if (angka ==2){
float r,v_ling;
printf("Menghitung Volume Lingkaran \n");
printf("--------------------------- \n");
printf("Masukkan Jari Jari :");
scanf_s("%f",&r);
v_ling = 3.14*r*r;
printf("Volume Lingkaran adalah : %.2f \n",v_ling);
a=0;
system("pause");
return(0);
}
else if (angka ==3){
float p,l,t,v_balok;
printf("Menghitung Volume Balok \n");
printf("--------------------------- \n");
printf("Masukkan Panjang :");
scanf_s("%f",&p);
printf("Masukkan Lebar :");
scanf_s("%f",&l);
printf("Masukkan Tinggi:");
scanf_s("%f",&t);
v_balok = p*l*t;
printf("Volume Balok adalah : %.2f \n",v_balok);
a=0;
system("pause");
return(0);
}
else{
printf("Anda tidak memilih 1, 2, dan 3 \n");}
}
while(a);
system("pause");
return(0);
}

Video:

 

Outbound



Kegiatan outbon yang dilaksanakan pada tanggal 27 September 2013 tepatnya pada hari sabtu sangat ditunggu-tunggu oleh kami para mahasiswa tentunya, sedikit menghilangkan penat dan berkumpul bersama teman-teman untuk menjalin tali silahturahmi dan mempererat kebersamaan, salah satu tujuan outbon menjadikan seluruh mahasiswa untuk bisa berkerja dalam tim dan tidak bergerak induvidu, oleh karena itu outbon sangat berperan penting dalam pembentukan karakter masing masing individu untuk menjadi lebih baik.
Disitu kami dibagi berdasarkan kelompok untuk bersaing dalam berbagai perlombaan yang dikerjakan bersama-sama dengan tim. “Nothing individualis”, dan jenis jenis permainan yang ada pada saat itu adalah Spider Web, Menembus Waktu, dan Jebakan Ranjau.
Dan setelah berbagai perlombaan selesai, tugas selanjutnya disuruh untuk berjualan pena, dengan slogan “dari tidak mungkin menjadi mungkin”. Dan kami bersemangat dan berusaha untuk mencapai nilai tertinggi untuk meraih bintang terbanyak.
Akhirnya setelah habis magrib kami dan kelompok berjualan pena, awalnya saya tidak percaya penjualan pena dengan harga yang melambung, tetapi setelah dijalani dan dicoba anggapan tersebut berubah karena hal yang dari awalnya dirasa tidak mungkin dapat menjadi mungkin setelah saya dan kelompok saya mendapatkan hasil dari penjualan pena tersebut dengan harga 1 buah pena kebanyakan berkisar Rp, 20.000, Rp 30.000,-, Rp 50.000,-, dan bahkan ada yang Rp 100.00,-/buah
Pertama, setelah mendapat arahan dari pak komandan untuk berjualan, kami langsung membagi tugas, saat itu kelompok kami yaitu kelompok harimau berjumlah 23 orang dibagi menjadi 2 bagian, kami membagi tugas untuk berjualan dengan arah yang berlawan, agar lebih luas cangkupannya. Pada hari sabtu pukul 18:15 saya dan sebagian kelompok saya berjalan keliling ke arah gaplek setelah solat magrib dengan berjalan kaki untuk  menawarkan pena dengan alasan untuk membantu biaya pendidikan, dan masyarakat sangat berantusias dengan program yang kami kami ceritakan, kami juga menggunakan sistem door to door untuk mendapatkan pembeli, beberapa rumah sudah kami datangi, ada yang menerima dan ada juga yang menolak, ada yang proses negosiasi yang terlalu lama dan akhirnya tidak jadi, serta ada juga yang langsung membeli karena sangat ingin membantu karena untuk biaya pendidikan. Setelah mengelilingi jalan ke arah gaplek tadi dan singgah ke beberapa rumah, sekitar kurang  pukul 19:30 kami balik arah kembali ke seamolec untuk makan malam bersama dan mendapatkan arahan serta menjelaskan hasil dari penjualan singkat tadi, dan setelah di hitung dan dikumpulkan, perhitungan hasil yang kami dapatkan adalah Rp. 636.000,- dan stock yang ada di tangan laku semua terjual, total terjual 46 buah karena perorang di masing masing 2 buah dengan dikalikan dengan jumlah anggota kelompok kami 23 orang, kami berjualan pada hari ini yaitu sabtu tanggal 28 September 2013 tanpa bantuan dari keluarga karena murni kami mendapatkan hasil tersebut dengan jerih payah sendiri dengan menggunakan sistem door to door dan bertemu langsung dengan konsumen. Konsumen yang tertarik dan ingin membantu kegiatan ini kebanyakan bapak bapak, ada juga beberapa ibu ibu yang iba karena kami menawarkan dengan muka ang memelas, serta sebagian dari kalangan pelajar dan mahasiswa yang tertarik dan membeli produk unik (pena) tadi.


 

Rupiah Pertama

Rupiah pertama saya peroleh mulai dari smp sd lulus d3/pt:
SMP, mengikuti ekstrakulikuler basket dari kelas satu sampai kelas 3,
Pengalaman saya mengikuti beberapa kompetisi tingkat smp dari beberapa kejuaran seperti misalnya: kumbang cup, walikota cup, antar smp se-sumatera selatan, dll. dengan hadiah yang cukup lumayan untuk anak smp pada saat itu, Rp 100.000,- , 200.000,- ribu untuk setiap pertandingan bersih tanpa transport dll.
SMA, masih melanjutkan hobi di dunia olahraga juga, dengan kejuaran yang berbeda sedikit lebih tinggi dari kejuaran yang di SMP, seperti kompetisi tingkat kecamatan, daerah, kota, dan provinsi. Dengan hasil yang didapatkan untuk setiap pertandingan antara Rp 400,000,-, 500.000,- , tergantung dengan medali yang didapatkan, dan ada bonus-bonus dari beberapa pertandingan, ada juga beberapa pertandingan yang biasa dengan durasi pendek seperti 3on3 dalam pertandingan bola basket dengan hadiah yang diadapatkan sekitar 100ribu.
Kuliah di politeknik negeri sriwijaya dan mendapatkan beasiswa PPA (Prestasi Akademik) di semester 5 dan 6 dengan Rp 2.100.00,- per semester, dan beberapa kompetisi bola basket untuk tingkat mahasiswa seperti pertandingan antar universitas se-Sumsel, Porseni (Persatuan olahraga dan seni seindonesia) yang diikuti oleh politeknik negeri seindonesia dengan hadiah yang didapatkan yaitu bonus biaya kuliah persemester dari pihak politeknik negeri sriwijaya karena meraih perak dengan hadiah Rp 2.100.00,- ditambah dengan uang saku bersih dan penginapan.  Dan saya juga pernah mendapatkan beberapa job instal ulang leptop dengan harga  Rp 50.000,- sekali instal.
Bidang yang Paling saya minati :
Sepertinya bidang yang saya paling minati adalah lebih ke animasi dan broadcasting karena sangat menyukai perbaduan warna dan menggambar salah satu hobi walaupun tidak begtu ahli tetapi saya menyukai hal tersebut, dan bidang broadcasting juga sepertinya adalah jiwa saya, dunia perfilmman dan editor merupakan bidang yang kreatif menurut saya, lebih ke organisasi dan sangat kreatif dengan interaksi dan menjual kekreatifan seseorang dan kerjanya yang asik / seru membuat tidak bosan untuk terpaku dalam satu bidang.
 

Pengalaman Magang

Pengalaman Magang Selama 1 Minggu

Berawal dari pengalaman magang saya dan beberapa teman yang laindi Politeknik Negeri Sriwijaya selama 2 minggu tepatnya pada tanggal 09 September 2013 dan urutan kejadian awal pertama kali masuk sampai dengan hari ini.
Pada hari pertama magang kami menemui Direktur Politeknik Negeri Sriwijaya tetapi beliau tidak berada di tempat sehingga kami memutuskan untuk menemui Pembantu Direktur I. Namun ternyata, PD I pun tidak sedang berada di tempat. Kami sempat bingung dikarenakan kedua direktur tidak ada dan akhirnya kami mendatangi PIH. Kemudian PIH menyarankan kami untuk bertemu Pembantu Direktur IV. Setelah kami menemui PD IV, beliau memberikan kami surat disposisi yang berisikan beberapa tugas selama magang 2 minggu yaitu kami ditugaskan untuk membuat epub yang bahannya diambil dari bahan ajar di seluruh jurusan. dan kami disarankan untuk menemui seluruh Ketua Jurusan yang ada di Politeknik Negeri Sriwijaya. Selain itu, kami juga ditugaskan untuk memperbaiki model LMS yang ada di Politeknik Negeri Sriwijaya untuk pengembangan pengplikasiannya agar lebih menarik dan jika ditampilkan tidak membosankan.
Setelah kami mengetahui tugas yang harus dilakukukan selama magang, kami langsung membagi tugas untuk mendatangi memberitahukan ke beberapa jurusan agar mereka tahu maksud dari kegiatan magang kami di Direktur Politeknik Negeri Sriwijaya . dan Saya diberikan tugas untuk menemui kepala jurusan dari jurusan elektro.
Awalnya kami menemui kepala jurusan dari jurusan elektro dan menceritakan maksud dan kegiatan kami selama mengikuti kegiatan magang disini, atas kesepakatan dan wewenang dari PD IV yaitu membuatkan buku ajar menjadi buku digital dan kami juga akan membagi ilmu kami seperti pembelajaran private kepada dosen dosen yang belum mengetahui cara kerja dari pembuatan buku digital tersebut. 
Dari pihak jurusan Elektro sebenarnya tertarik namun mereka harus mensosialisasikan hal tersebut terlebih dahulu kepada dosen-dosen yang bersangkutan dan setelah mengadakan rapat dan mensosialisasikan kepada dosen dosen lain, kepala jurusan akan menghubungi kami dan meminta kami dattang kembali untuk izin dari oengambilan buku ajar dosen.
Pada hari senin tepatnya kabar dari pak kepala jurusan elektro masi belum dikonfrimasikan ke kami, belum ada respon dan tanggapan dari pembahasan tawaran kami untuk mengumpulan buku ajarnya, oleh karena itu, hari ini tepatnya selasa tgl 17 Sepetember 2013 akan mendatangi ulang dan meminta jawaban dari apa yang kami bahas sebelumnya. tetapi untuk jurusan lain saya dan teman teman juga sudah mendapatkan bahan ajar dari jurusan lain. dan semoga hari ini dari jurusan elektro memberikan tambahan sumber dari buku ajar yang akan dijasikan buku digital untuk memenuhi persyaratan dari magang.
Pada senin tepatnya tanggal 16 September kami mendapatkan kesempatan juga untuk memberikan pembelajaran ke pada dosen dari jurusan Bahasa Inggris mengenai E-learning dan kami pun menjelaskan apa yang kami tahu dan mencoba menjelaskan secara detil untuk kelanjutan proses pembelajarannnya.
 

Program Sederhana

  1. Buka Netbeans IDE lalu tampil gambar berikut:
  2. Step kedua, klik tab file dan pilih new project, lalu pilih next kemudian tampil gambar seperti berikut:
  3. Atur tempat penyimpanan, dan pilih finish, seperti gambar dibawah ini:
  4. Tulis coding program pada page Main.java seperti berikut:

  5. Lalu keluar output seperti berikut:

 

Langkah Langkah Menginstal Java Netbeans

Pertama instal terlebih dahulu jdk dan jre nya, kemudian instal netbeans lalu mucul tampilan dibawah ini:


Tampilan kedua muncul gambar berikut, lalu pilih next
Tampilan ketiga muncul gambar berikut, lalu centang pernyataan “i accept the term in the license agreement”  dan pilih next

Tampilan keempat muncul gambar berikut, lalu pilih next

Tampilan kelima muncul gambar berikut, dan pilih next

Tampilan keenam muncul gambar berikut, pilih install
Tampilan ketujuh muncul gambar berikut, lalu pilih next
Tampilan kedelapan muncul gambar berikut, lalu pilih finish

 

Seamolec


Pengalaman hari ini sebagai hari perdana mengikuti pembelajaran di SEAMOLEC ini :

1.        Mendapatkan ilmu baru yang bermanfaat yang belum didapatkan sebelumnya.
2.        Mengasa kemampuan di bidang IT dan mengetahui lebih dalam karakteristik ilmu IT.
3.        Mendapatkan pola pembelajaran yang interaktif dan berbeda dengan mengenalkan arti kerjasama dalam tim agar bisa membentuk prilaku non indiviual.
4.   Mengajarkan tidak hanya membayar pendidikan, tetapi sebaliknya pendidikan yang membayar kita sebagai bentuk apresisasi instansi dalam karya yang kita kembangkan.
5.        Memberikan pelatihan bekerja dibawah tekanan agar kita terbiasa untuk dunia kerja yang keras.
 

Program D4 ITB Seamolec



Pengalaman mengikuti program ITB dari D3 ke D4 Batch 8 gelombang ke 2

Awalnya dengan adanya sosilisasi dari pihak SEAMOLEC yang menjalin kerjasama kepada Politeknik Negeri Sriwijaya yang mencari lulusan mahasiswa jurusan komputer untuk melanjutkan tingkat lanjutan studi dari D3 ke D4 di ITB, dari sosialisasi tersebut memberikan suatu pemikiran yang memacu semangat untuk belajar dengan motivasi yang diberikan dari pengarahan yang disampaikan, pola pembelajaran yang berbeda yang membuat saya tertarik mengikut pola interaktif dan membuat saya ingin mengetahui lebih jauh tentang dunia IT.
Tetapi semangat ingin tahu tersebut berkurang karena sedikitnya peminat yang mengikuti program tersebut, mungkin karena jauh dari kota tinggal dan ada juga yang tidak didukung oleh keluarga, serta masih banyak yang belum diselesaikan untuk melengkapi persyaratan menyelesaikan laporan tugas akhir karena jadwal pembelajaran di SEAMOLEC yang bertepatan dengan aktivitas akhir perkuliahan. Salah satu dari ketiga alasan tersebut yaitu masih ada persyaratan yang belum diselesaikan untuk kelengkapan penyerahan tugas laporan akhir yang membuat saya memutuskan untuk tidak mengikuti program yang ditawarkan pihak SEAMOLEC untuk kesempatan yang berharga ini menurut saya.
Setelah beberapa hari menjelang hari terakhir pendaftaran SEAMOLEC, saya dan keluarga niatnya awalnya hanya ingin berlibur di Bandung untuk mengisi akhir pekan. Tetapi tidak setelah melewati gedung ITB dan orang tua saya mengetahui batas akhir pendaftaran, saya disuruh mengikuti program ITB ini dan tanpa membawa banyak persiapan sedikitpun disini dan mencoba menyesuaikan lingkungan sampai saat ini agar dapat maju dan tetap semangat dalam menjalankan aktivitas perkuliahan yang kabarnya sangat menakutkan.